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Tabellen

4. Juli 2019

 

Vier Abstraktionsgrade am Beispiel des Themas „Hochschullehre“
  • Systematisierung und Abgleich
  • Kriterien-gestützte Vergleiche verschiedener Aspekte/Gegenstände
  • Sammlung von Information und Zuordnung dieser nach Kriterien
  • Entwicklung geeigneter Kriterien durch die Lerngruppe und Erstellung von spezifischen Tabellen zur Systematisierung