zum Inhalt springen Darstellungsoptionen anzeigen zur Suche springen zur Navigation springen
LEHRE LADEN
Sie sind hier: Ruhr-Universität Bochum LEHRE LADEN Lehrformate & Methoden Projektorientierte Lehre Methoden-Auswahl Statusberichte Projektstatusbericht 2014 Lehreladen

Projektstatusbericht 2014 Lehreladen

Projektstatusbericht 2014 Lehreladen

  • Diese Seite als PDF-Dokument herunterladen
  • Das komplette Thema als PDF-Dokument herunterladen

Stand: 3.Juni 2015

Navigation

  • Lehrende im Fokus
    • Präsentation
    • Stimme und Körpersprache
    • Haltung und Rolle(n)
    • Lehrevaluation
    • Lehrportfolio
    • Selbst- und Zeitmanagement
    • Schwierige Situationen
    • Resilienz im Lehralltag
  • Planung & Durchführung
    • Stoffreduktion
    • Lehr- und Lernziele
    • Lehr- und Lernmaterial
    • Feedback
    • KI in der Lehre
    • Leistungsbeurteilung
    • Fragen in der Lehre
    • Gruppenarbeit und -dynamik
    • Kompetenz Prüfen
    • Plagiatsprävention
    • Beratung
    • Didaktische Visualisierung
    • Formatives Prüfen
    • Interkulturelle Lehre
  • Lehrformate & Methoden
    • Forschendes Lernen
    • Aktivieren und Motivieren
    • Die gute Vorlesung
    • Problemorientiertes Lernen
    • Interdisziplinäre Lehre
    • Projektorientierte Lehre
      • Projektmanagement
      • Projektbezug in der Lehre
      • Methoden-Auswahl
        • Magisches Dreieck
        • Projektphasenmodell
        • Planungsmethodik
        • Risikoanalyse
        • Stakeholder-Analyse
        • Statusberichte
        • Projekt-Meetings
        • Lessons Learned
      • Praxisbeispiele
      • Softwaretools
      • Literatur
    • Selbstgesteuertes Lernen
    • Studentische Referate
    • Praxisbezüge in der Lehre
    • Mehrsprachigkeit
    • Exkursionen
    • Aktiv lernen
    • Virtual Exchange
    • Blended Learning
    • Voting-Tools
    • Inverted Classroom
    • Open Educational Resources
    • Game Based Learning
    • Lehrfilme
    • Kollaboratives Online-Lernen
    • Challenge-based learning
    • Bildung für nachhaltige Entwicklung
    • Design Thinking
  • Fachspezifische Lehre
    • Lehre in der Mathematik
    • Lehre in der Erziehungswissenschaft
    • Lehre in der Biologie
    • Lehre in der Sportwissenschaft
    • Lehre in der Elektrotechnik
    • Lehre in der Bauingenieurwissenschaft
    • Lehre in der Theologie
    • Lehre in der Geographie
    • Lehre in der Betriebswirtschaftslehre
  • Über Lehre Laden

Schriftgröße

normal groß sehr groß

Farbe

normal hell auf dunkel
  • Zentrum für Wissenschaftsdidaktik – Hochschuldidaktik
  • Ruhr-Universität Bochum

CC BY-NC-SA 4.0 Die Inhalte dieser Website sind – sofern nicht anders vermerkt – lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.

LEHRELADEN ist ein Angebot des Zentrums für Wissenschaftsdidaktik der Ruhr-Universität Bochum. Kontakt: lehreladen@rub.de

Impressum · Datenschutzerklärung · Barrierefreiheit · Feedback