Studentische Referate haben enormes didaktisches Potential, weil sie Studierenden die Chance bieten, sich auf unterschiedlichen Ebenen zu professionalisieren.
Studentische Referate werden in einem Lernraum gehalten: Studierende „können“ noch nicht alles können.
Studierende brauchen ausreichend Möglichkeiten zum Üben.
Zwischenfeedbacks sind hilfreich.
Neben den Kriterien sind die einzelnen Arbeitsschritte in der Vorbereitung relevant.
Notwendig für die Begleitung Studierender sind Klarheit in Bezug auf die Zielsetzung, die Anforderungen und die Funktion der Referate im Seminar.
Bei guter Anleitung und Begleitung werden die Studierenden tolle Referate halten.
