Thesen
- Leistungsbeurteilung meint die Überprüfung eines Lernzuwachses im Bereich Wissen und/oder Fähigkeiten.
- Lernende, aber auch Lehrende erhalten eine Rückmeldung über den Lernstand.
- Bei Leistungsbeurteilung zählen Objektivität, Validität und Reliabilität.
- Bewertung und Leistungsbeurteilung meinen unterschiedliche Aspekte.
- Eine bewusste Auseinandersetzung mit Leistungsbeurteilung ist sehr hilfreich.