Mythen rund um’s Lehren & Lernen

Thesen

• Für Sie als Lehrkraft ist es wichtig, aufmerksam für das Thema Lernmythen zu sein.
• Lerntypen, Lernpyramide, Vergessenskurve, Digital Natives – sind Beispiele für verbreitete Lernmythen.
• Mythen rund ums Lernen sind leicht verständlich und erscheinen uns als einleuchtende, allgemeingültige Weisheiten.
• Der Charme von Lernmythen liegt darin, dass sie hochkomplexe Themen auf simple, griffige Aussagen oder plakative Formeln herunterbrechen.
• Der Glaube an Lernmythen ist eine von mehreren Ursachen für ineffektives Lernen.
• Der Glaube an einen Lernmythos wie z.B. die Lerntypen kann als Glaubenssatz mit der Identität eines Menschen verbunden sein. Deshalb kann es für Lernende herausfordernd sein, zu akzeptieren, dass Lerntypen in dieser Form nicht existieren.
• Der Glaube an Lernmythen kann als „selbsterfüllende Prophezeiung“ Potenziale von Lernenden einschränken.
• Nachhaltiges Lernen ist ein Prozess und braucht eine aktive kognitive Auseinandersetzung mit dem Lerngegenstand, Zeit, gezieltes Üben, strukturiertes Wiederholen, sinnvolle Anwendung und konstruktives Feedback.